Тематичні тижні у 2020 - 2021 навчальному році

Тиждень Здоров'я з 07.09.2020– 11.09.2020

Ранкова гімнастика - це дуже корисно!!!

/Files/images/DSCN5978.JPG

Сонце, свіже повітря та рухливі ігри - наші найкращі друзі!!!

/Files/images/IMG-43ade0cc1a03e39df6cc88abbbccf18a-V.jpg

/Files/images/IMG-16ee0b607b80982128608f686501fc03-V.jpg

/Files/images/Фото1183.jpg

/Files/images/IMG-6b8bb05163a0af7e49b303ae904a83fc-V.jpg

Ігри з піском - "заспокійливе" для організму!

/Files/images/DSCN5118.JPG

Тиждень вивчення Правил дорожнього руху

16.11.2020 – 20.11.2020

Тиждень батьківства

15.02.2021 – 19.02.2021

ПЛАН

ТИЖНЯ БАТЬКІВСТВА

Як складової підвищення позитивного іміджу ЗДО

1. 1 – й день. «Моя родина має таланти».

/Files/images/таланти.jpg

/Files/images/таланти2.jpg

/Files/images/таланти3.jpg

2. 2 – й день. Майстер – клас «Техніка плетіння Косичок».

/Files/images/ПЛЕТІННЯ КОСИЧОК.jpg

3. 3 – й день. «Фірмова страва родини».

/Files/images/Фірмова страва родини.jpg

4. 4 – й день. «Музика в житті нашої родини».

/Files/images/таланти.jpg

/Files/images/музика1.jpg

/Files/images/музика2.jpg

/Files/images/музика3.jpg

5. 5 – й день.«Казковий вернісаж».

/Files/images/казка1.jpg

/Files/images/казка2.jpg

6. 6 – 7 –й дні. «Творчі вихідні разом з батьками»

/Files/images/молодша.jpg /Files/images/молодшаа.jpg /Files/images/ммолодша.jpg

/Files/images/Кальченко2.jpg /Files/images/Кальченко3.jpg

/Files/images/Подгорный1.jpg /Files/images/Подгорный2.jpg /Files/images/Подгорный3.jpg

/Files/images/старшаки.jpg /Files/images/старшакии.jpg

Тиждень державності 15.03.2021 –19.03.2021

Тиждень Безпеки 10.05.2021 – 14.05.2021



Тематичні тижні у 2019 - 2020 навчальному році:

Тиждень Здоров'я з 16.09.2019– 20.09.2019

/Files/images/DSCN6979.JPG

Тиждень Правил дорожнього руху з 04.11.2019 – 08.11.2019

/Files/images/DSCN6947.JPG

/Files/images/DSCN6942.JPG

/Files/images/DSCN6932.JPG

Тиждень патріотичного виховання з 20.01.20 – 24.01.20

План заходів з патріотичного виховання в ЗДО на рік
№ з/п Зміст роботи Термін виконання Відповідальні
1 Поповнення на веб-сайтізакладу рубрики «Патріотичне виховання » матеріалами вересень Вихователь-методист
2 Вибіркове вивчення :- виконання Закону України «Прозасади державної мовної політики»: дотримання вимог щодо ведення діловоїдокументації державною мовою;- забезпечення якісного проведенняосвітньої роботи державною мовою в усіх групах закладу ;- стан трудової діяльності дітей вкуточку природи, на городі та в квітнику 1 раз в квартал
1 раз в квартал вересень,
травень
Завідувач Вихователь-методист
3 Консультація для педагогів на тему: «Патріотизм виховуємо змалку» вересень вихователь-методист
4 Педчитання «Цікавтеся рідною мовою»(робота з фразеологізмами)
« Завдання та принципи патріотичного виховання»
жовтеньвихователь-методист
5 Виставка – конкурс поробок зприродного матеріалу «Осінній дивокрай» жовтень вихователь-методист, ввихователі
6 Педагогічна рада «Виховання патріотично налаштованої особистостідошкільника» листопад завідувач, вихователь-методист
7 Народознавче свято «Осінь в гості завітала» листопад музичний керівник
8 Свято «Святий Миколаю, прийди до нас з раю» грудень музичний керівник, вихователі
9 Розвага «Щастя сіється усюди! » січеньмузичний керівник, вихователі
10 Фотовиставка на тему «Моє рідне селище», виставка дитячих малюнків червень-серпень вихователь-методист, вихователі
11 Розвага «Зиму проводжаємо, Весну – зустрічаємо» лютий музичний керівник
12 Тематичний вечір «Шевченківські дні» березеньмузичний керівник
13 Розвага «Хай пам’ятають дорослі й малі: Писанка – символ життя на землі» квітень музичний керівник
14 Проведення моніторингу рівнів досягнень дітей щодо вивчення рідної мовив усіх групах травень вихователь-методист
15 Свято «День матері» травень музичний керівник
16 Розвага «Ми – Українці» (доДня конституції) червень музичний керівник, вихователі
17 Фестиваль родинної творчості « Моя родина – талановита Україна» липень музичний керівник
18 Концерт «Тільки одна на землі Україна!»(до Дня незалежності) 24 серпня музичний керівник, вихователі

Тиждень Українознавства з 10.03.2020 - 16.03.2020

Тиждень Безпеки з 11.05.2020 – 15.05.2020

Тематичні тижні у 2018 - 2019 навчальному році:

Тиждень Здоров'я 15.10.18 - 19.10.18

Тиждень Правил дорожнього руху 05.11.18 -09.11.18

21.01.19 - 25.01.19 Тиждень творчості

РІЗНОКОЛЬОРОВИЙ ТИЖДЕНЬ

ДАТА ЗМІСТ РОБОТИ ВІДПОВІДАЛЬНИЙ
21.01.19 Понеділок – день зелений . Ніжний, лісовий, приємний 1.Перегляд мультфільму «Зелена казка»,аплікація за сюжетом мультфільму «Зелена казка;2. Дидактичні ігри «Салат зеленого кольору», «Овочі та фрукти», «Кришкоград»,«Весела, зелена мозаїка»;3. Ігри з прищіпками;4. Хвилинка – кольоринка;5. Бесіда про зелений колір;6. Словесна гра «Що буває зеленого кольору» ГРУПА "СОНЕЧКО"
ГРУПА "ДЗВІНОЧОК"
ГРУПА "КАЛИНОНЬКА"
ГРУПА "ПІЗНАЙКИ"
22.01.19 А вівторок унас – жовтий. Теплий, сонячний, солодкий 1.Бесіда «Що буває жовтого кольору?»;2. Дидактичні ігри «Смачні фрукти», з прищіпками «Склади сонечко», «Овочіта фрукти»;3. Читання літератури «Жовте листячко», малювання за сюжетом оповідання;4. Психологічна гра «Хвилинка щастя»;5. Ляльковий театр «Як лисичка кольори шукала»;6. Ігри з піском. ГРУПА "СОНЕЧКО"
ГРУПА "ДЗВІНОЧОК"
ГРУПА "КАЛИНОНЬКА"
ГРУПА "ПІЗНАЙКИ"
23.01.19 Середа унас день – синій. Він холодний і спокійний.1.Дослідиз водою;2.Дидактичніігри «Смачні фрукти», ігри з прищіпками «Дощик і хмарка», «Кришкоград», «Веселамозаїка синього кольору»;3.Переглядмультфільму «Синя хмарка»;4.Хвилинка– кольоринка;5.Роботаз батьками «Острів мрій»;6.Гра«Я – Всезнайка»; ГРУПА "СОНЕЧКО"
ГРУПА "ДЗВІНОЧОК"
ГРУПА "КАЛИНОНЬКА"
ГРУПА "ПІЗНАЙКИ"
24.01.19 Вже четвер. Деньчервоний. Він яскравий і святковий. 1.Дидактичніігри «На городі», «Ягоди фрукти в саду», «Приготуємо салат червоного кольору»,«Кришкоград»;2.Бесідапро червоний колір;3.Прослуховуванняаудіо запису «Червоні загадки»;4.Роботаз батьками «Оживи серце»;5.Хвилинка– кольоринка; ГРУПА "СОНЕЧКО"
ГРУПА "ДЗВІНОЧОК"
ГРУПА "КАЛИНОНЬКА"
ГРУПА "ПІЗНАЙКИ"
25.01.19 П’ятниця – день кольоровий. Він барвистий, веселковий. 1.Дидактичніігри «На городі», «Ягоди фрукти в саду», «Приготуємо салат червоного кольору»,«Кришкоград»;2.Бесідапро червоний колір;3.Прослуховуванняаудіо запису «Червоні загадки»;4.Роботаз батьками «Оживи серце»;5.Хвилинка– кольоринка; ГРУПА "СОНЕЧКО"
ГРУПА "ДЗВІНОЧОК"
ГРУПА "КАЛИНОНЬКА"
ГРУПА "ПІЗНАЙКИ"

ЗВІТ

ТИЖНЯ ТВОРЧОСТІ

З 21.01. 2019 по 25.01.2019р. в дошкільному навчальному закладі (ясла – садок) №3 проходив тиждень творчості «Різнокольоровий тиждень» що дав змогу дітям та працівникам закладу прожити його в різних кольорах.

Кожен день тижня мав свій колір, свій девіз, свій настрій. Для дітей проводилися різні заходи: ігри, перегляд мультфільмів, бесіди, ляльковий театр, малювання, музично – спортивна розвага.

21.01.19р. ПОНЕДІЛОК - день зелений . Ніжний, лісовий, приємний.

1.Перегляд мультфільму «Зелена казка», аплікація за сюжетом мультфільму «Зелена казка; 2. Дидактичні ігри «Салат зеленого кольору», «Овочі та фрукти», «Кришкоград», «Весела, зелена мозаїка»; 3. Ігри з прищіпками; 4. Хвилинка – кольоринка; 5. Бесіда про зелений колір; 6. Словесна гра «Що буває зеленого кольору».

/Files/images/P90121-095556.jpg

/Files/images/P90121-100743.jpg

/Files/images/P90121-104546.jpg

/Files/images/P90121-105405.jpg

/Files/images/IMG-a61ee74a030176c08f65e308c522a22b-V.jpg

/Files/images/IMG-5e8a1e51519edff71c3fabb2dc9f7824-V.jpg

/Files/images/IMG-325764a3c19f8af48d8833e35dec4a68-V.jpg

22.01.19р. А ВІВТОРОК у нас – жовтий. Теплий, сонячний, солодкий.

1.Бесіда «Що буває жовтого кольору?»; 2. Дидактичні ігри «Смачні фрукти», з прищіпками «Склади сонечко», «Овочі та фрукти»; 3. Читання літератури «Жовте листячко», малювання за сюжетом оповідання; 4. Психологічна гра «Хвилинка щастя»; 5. Ляльковий театр «Як лисичка кольори шукала»; 6. Ігри з піском.

/Files/images/IMG-3c0744177701568573a9658d80c26ffc-V.jpg

/Files/images/IMG-5c416a963095f67bf2d82d5f3cf1d2cc-V.jpg

/Files/images/IMG-97b48d25fef9d522316ac5d6cc9e5f45-V.jpg

/Files/images/IMG-e35ac54223d0b3d88cb3be33a958c5da-V.jpg

/Files/images/IMG-f64e0de13ce2479760a923659d0058e4-V.jpg

/Files/images/P90122-104520.jpg

/Files/images/P90122-152501.jpg

/Files/images/P90122-153957.jpg

/Files/images/P90122-154102.jpg

/Files/images/P90122-162341.jpg

23.01.19 р. СЕРЕДА у нас день – синій. Він холодний і спокійний.

1. Досліди з водою; 2. Дидактичні ігри «Смачні фрукти», ігри з прищіпками «Дощик і хмарка», «Кришкоград», «Весела мозаїка синього кольору»; 3. Перегляд мультфільму «Синя хмарка»; 4. Хвилинка – кольоринка; 5. Робота з батьками «Острів мрій»;6. Гра «Я – Всезнайка».

/Files/images/IMG-d9b51a7220a67e4a0a99c9ea422ec982-V.jpg

/Files/images/IMG-675b561cc4564826b3c4b729f719098e-V.jpg

/Files/images/IMG-8a31e84e643e66ddd1ab4a5e2faec431-V.jpg

24.01.19 Вже ЧЕТВЕР- день червоний. Він яскравий і святковий.

1. Дидактичні ігри «На городі», «Ягоди фрукти в саду», «Приготуємо салат червоного кольору», «Кришкоград»; 2. Бесіда про червоний колір; 3. Прослуховування аудіо запису «Червоні загадки»; 4. Робота з батьками «Оживи серце»; 5. Хвилинка – кольоринка;

/Files/images/IMG-1debe8f7ab025c4ad8cf6f2bbbbecb0c-V.jpg

/Files/images/IMG-e5667f615e58bcb64f7064055438ca6b-V.jpg

/Files/images/IMG-82896c881ab8fdacc7151c7475fcfb66-V.jpg

/Files/images/IMG-db37a0a7fa23913224d416f8abfa079f-V.jpg

25.01.19 П’ЯТНИЦЯ – день кольоровий. Він барвистий, веселковий.

1. День здоров’я. 2. Музично – спортивна розвага «Барвиста веселка»; 3. Дидактичні ігри «Якого кольору», «Відгадай колір», «Палітра художника», «Веселковий настрій», «Що якого кольору», «Хто уважний»; 4. Малювання «Різнокольорові птахи»; 5. Читання «Кольоровий віршик».

Тиждень Українознавства 11.03.19 - 15.03.19

Тиждень Безпеки 14.05 19 - 18.05.19

ТЕМАТИЧНІ ТИЖНІ У 2017 - 2018 н.р. :

Тиждень здоров'я 16.10.2017 - 20.10.2017

ПЛАН

ТИЖНЯ ЗДОРОВ’Я В СЕРЕДНІЙ ГРУПІ

Вихователь Сенько Ю.І.

МЕТА: Зберігати і зміцнювати здоров'я дітей. Формувати розуміння необхідності дбати про своє здоров'я, берегти його, вчитися бути здоровим і вести здоровий спосіб життя.

ДАТАНАЗВА ЗАХОДУ ВІДПОВІДАЛЬНИЙ
Понеділок 16.10.17 Комплексне заняття «Хочу бути здоровим» Бесіда: «Які ознаки здоров'я» Читання віршів про виховання культурно-гігієнічних навичок. Бесіда за змістом. Дидактична гра «Валеологічне лото» Рухлива гра «Два морози» Робота з батьками Диспут «Здоровий спосіб життя. Що це?» Вихователь Сенько Ю.І.
Вівторок 17.10.17 Заняття по ознайомленню з навколишнім : «Подорож до країни Здоров'я» Бесіда «Наші вірні друзі» Дидактична гра «Корисне - шкідливе» Етюди: «Я – боксер», «Я – футболіст» Дослідницька діяльність: властивості води, значення чистої води для людей. Сюжетно – рольова гра «Швидка допомога» Робота з батьками Папка пересувка: «Інфекційні хвороби» Вихователь Сенько Ю.І.
Середа 18.10.17 Екскурсія до стадіону Бесіда «Дбай про чистоту» Читання вірша Т. Лисенко «Мікроби», бесіда за змістом Дидактична гра «Склади пазли» (види спорту) Проблемне завдання «Допоможи зайчику полікувати вушка» Робота з батьками Консультація «Геть хвороби» Вихователь Сенько Ю.І.
Четвер 19.10.17 Заняття з валеології «Той не хворіє, хто руки чисто миє» Творча гра «Ми спортивні, ми рухливі» Конкурс прислів’їв та приказок про здоровий спосіб життя «Народна мудрість про здоров’я» Рухлива гра «Третій зайвий» Дослідницька діяльність: повітря Робота з батьками Поради медичного працівника: «Загартування дитини» Вихователь Сенько Ю.І.
П’ятниця 20.10.17 Бесіда «Щоб здорові зуби мати, треба овочі з'їдати» Сюжетно – рольова гра «Перукарня» (догляд за волоссям) Розгляд ілюстрацій та розгадування загадок на спортивну тематику Конкурс дитячого малюнка «Бережи здоров'я з молоду» Лікувальні рухливі ігри «Кулька лопнула», «Ведмідь і мишка» Спортивна розвага «М’ячик – наш веселий друг» Робота з батьками . Папка – пересувка «Режим дня та харчування дошкільника в родині» Вихователь Сенько Ю.І.


ПЛАН

ТИЖНЯ ЗДОРОВ'Я В СТАРШІЙ ГРУПІ

Вихователі: Розуменко І.О. Велика Т.О.

ДАТА ЗАХОДУ НАЗВА ЗАХОДУ ВІДПОВІДАЛЬНИЙ
Вівторок 17.10.17 Співбесіда «Здоров’я – це те, що ми їмо» Дид.гра «Корисне, не корисне» Вирішення проблемних моментів та ігрова ситуація «Захворіла наша Маша» Пішохідний перехід на стадіон Гра «Знайди лікарську рослину» Читання вірша Г.Бойко «Здоровим будь» Вихователі Розуменко І.О. Велика Т.О.
Середа 18.10.17 Дид.гра «Що для чого потрібне»(частини тіла) Лялькова вистава «Лікар Айболить, та вітамінні овочі, та фрукти» Логічна гра «Такі важливі речі» Вихователі Розуменко І.О. Велика Т.О.
Четвер 19.10.17 Фізкультхвилинка «Я хворіти не збираюсь» Гра – заняття «Очі та моє здоров’я» Бесіда «Гігієна і ти» Рухливі вправи «Продукти і здоров’я» Вихователі Розуменко І.О. Велика Т.О.
П’ятниця 20.10.17 Залучення дітей для обігрування предметів особистої гігієни (рушничок, зубна щітка, гребінець) Дискусія з батьками за круглим столом «Здоровий спосібжиття. Що це?» Вихователі Розуменко І.О. Велика Т.О.

/Files/images/DSCN4705.JPG ЗАГАЛЬНЕ ФОТО

/Files/images/DSCN4699.JPG РОЗМИНКА

/Files/images/DSCN4635.JPG ВПРАВА "КОНЯЧКИ"

/Files/images/DSCN4645.JPG ГРА " ХТО СИЛЬНІШИЙ"

/Files/images/DSCN4654.JPG ВПРАВА "ХТО ПЕРШИЙ"

/Files/images/DSCN4660.JPG ЕСТАФЕТА

/Files/images/DSCN4682.JPG ЗАГАЛЬНИЙ ТАНОК

ТИЖДЕНЬ ВИВЧЕННЯ ПРАВИЛ ДОРОЖНЬОГО РУХУ

З 13.11.2017 - 17.11.2017

ПЛАН ТИЖНЯ БЕЗПЕКИ ДОРОЖНЬОГО РУХУ

Понеділок, 13.11.2017р. «Азбука автомобільних доріг»

Група 4-го р.ж. Група 5-го р.ж. Група 6-го р.ж.
1. Відкриття «Тижня безпеки дорожнього руху». 2.Цільова прогулянка до дороги (проїжджа частина, тротуар) 3.Розгляд серій малюнків «На вулицях міста». 4.ПДД «Живий світлофор». 1. Відкриття «Тижня безпеки дорожнього руху». 2.Цільова прогулянка до проїжджої частини та зупинки громадського транспорту. 3.Соціально-природнича діяльність з пріоритетом безпеки життєдіяльності «Машини спеціального призначення». 4.Тренінг «Довеземо іграшки до садочка» (намакеті). 1. Відкриття «Тижня безпеки дорожнього руху». 2.Цільова прогулянка до проїжджої частини та зупинки громадського транспорту (знайомство зі знаками). 3. Д/г «Пасажиром бути не просто». 3.Соціально-природнича діяльність з пріоритетомбезпеки життєдіяльності «Правила дорожні знать повинен кожний».

Вівторок, 14.11.2017р. «Ми – пасажири»

Група 4-го р.ж.Група 5-го р.ж. Група 6-го р.ж.
1. Інсценізація «Ми їдем, їдем, їдем» (ознайомлення з різними видами транспорту та правилами поведінки в транспорті). 2. Читання уривка з твору К.Чуковського «Айболить» (правила поведінки на дорозі). 3. Творчезавдання «Розфарбуй автомобіль». 1.Театралізоване заняття «Поїздка до бабусі» (правила безпечної поведінки в транспорті). 2. Д/г «Пасажиром бути не просто». 3.Творча гра « Побудуй гараж сучасний для автомобіля». 1. Бесіда «Вулиці нашого селища»(розглядання фотоальбому). 2.Складання розповіді «Вулиці селища». 3.Виготовлення колажу «Вулиці нашого селища». 4.ТРВЗ «Випадокна дорозі. Що було б, якби...».

СЕРЕДА, 15.11.2017Р. " ІНОДІ ГРА НЕ ДОВОДИТЬ ДО ДОБРА"

Група 4-го р.ж. Група 5-го р.ж.Група 6-го р.ж.
1.Тренінг «Перейдемо вулицю». 2. Р\г «Автомобілі». 3. Малювання з батьками «Моя сім’я за безпеку дорожнього руху». 4. Бесіда з батьками: «Дисципліна дорослих навулиці – запорука безпеки дитини». 1. Заняття-подорож «Малече стій, не вибігай, в м’яча на вулиці не грай». 2. Малювання з батьками «Моя сім’я за безпеку дорожнього руху». 3.Бесіда з батьками: «Дисципліна дорослих на вулиці– запорука безпеки дитини». 1. Заняття-подорож «Малече стій, не вибігай, в м’яча на вулиці не грай». 2. Малювання з батьками «Моя сім’я за безпеку дорожнього руху». 3.Бесіда з батьками: «Дисципліна дорослих на вулиці– запорука безпеки дитини».

ЧЕТВЕР, 16.11.2017Р. "щоб не трапилось лиха"

Група 4-го р.ж. Група 5-го р.ж. Група 6-го р.ж.
1.Гра-тренінг «Заборонено і дозволено». 2.НДГ «Склади дорогу». 3. Оновлення куточків, тематичних папок з вивченняПДР в групі. 1. Заняття-зустріч з інспектором ДАІ. 2.Знайомство з віршованими правилами «Абетка безпеки». 3.Оновлення куточків, тематичних папок з вивченняПДР в групі. 1. Заняття-зустріч з інспектором ДАІ. 2.Конкурс дитячого малюнка «Моя сім’я за безпеку дорожнього руху». 3. Оновлення куточків, тематичних папок з вивченняПДР в групі.

П'ЯТНИЦЯ, 17.11.2017Р. "ШКОЛА ПІШОХОДНИХ НАУК"

Група 4-го р.ж. Група 5-го р.ж. Група 6-го р.ж.
1.Перегляд музично-спортивної розваги старших дошкільників «Школа безпеки». 2.Музична гра «Їдь, іди, стій!». 1.Музично-спортивна розвага «Школа безпеки». 2.Перегляд мультиплікаційних презентацій «Уроки тітоньки Сови» . 3.ПДД «Виправ помилку»(робота зі схемами). 1.Музично-спортивна розвага «Школа безпеки». 2.Вікторина «Школа пішохідних наук» (правила, знаки, вирішення проблемних ситуацій). 3.Тренінг «Лабіринтдорожніх знаків».

/Files/images/DSCN4882.JPG

/Files/images/DSCN4884.JPG

/Files/images/DSCN4887.JPG

Тиждень Українознавства

З 12.02.2018 по 16.02.2018р.

ПЛАН ТИЖНЯ З УКРАЇНОЗНАВСТВА

Понеділок, 12.02.2018 День «Рідна мова моя»

Група 3-го р.ж. Група 4-го р.ж. Група 5-го р.ж. Група 6-го р.ж.
Виставкалітератури «Народні казки читаємо і багато знаємо»; Оформленнякуточка народознавства для проведення тижня Українознавства (разом з батьками). Розгляд альбому«Рідна моя Україно»; Слуханняукраїнських народних мелодій, пісень; Слухання віршал.Забашта «Рідна мова»; Дид.впр. «Якимимсловами описати рідну мову?»; Д.гра «Скажи якийя?»; Прислів’я, приказки, укр.нар.гра «Коза»;Робота з батьками «Що ми говоримо нашим дітям, і що вони хочуть від насчути?».Заняття «В країніВеселої Поезії»; «Казка – вигадка,та в ній щось повчальне розумій» (читання та розуміння казок); Загадки про казки; Театрально –мовленнєва діяльність «У Катрусі іменини»; Сімейна вікторина«Люблю я мову українську»; Бесіда «Любиморідну мову»; Читання таобговорення вірша Ю.Шкруляка «Слово української дитини»; Мовна гра «Моямова – найбагатша»; Гра – драматизаціяза укр.нар.казкою «Ріпка»; Р.нар гра «Ойлетіла зозуленька»; Знайомство з усною нар.творчістю (прислів’я, приказки) «Народ скаже, як зав’яже».

Вівторок, 13.02.2018 День «Моя родина – моя Батьківщина»

Група 3-го р.ж. Група 4-го р.ж. Група 5-го р.ж. Група 6-го р.ж.
Гра – заняття«Українська народна страва – вареники»;Розмаїття природи моєї України - перегляд альбому. Заняття: «Миживемо на Україні»; С. рол. гра«Родина»; Бесіда:«Батьківщина – Україна»; Заучування віршаП.Тичини «Хоч малий я, не великий»; Дид.гра «Хто деживе?» Розгляданняукр.куточка в групі; Індивідуальнібесіди «Де ти живеш?»; Конкурс малюнка«Моя сім’я»; Робота з батькамиконсультація «Роль сім’ї увихованні дошкільників».Заняття «Україна– моя Батьківщина»; Розвага «Українські жартівливі посиденьки»; Дид.гра «ТвариниЧервоної книги України»; Розгляданняукр.куточка в садочку; Дид.гра «ЯкаУкраїна? Яке місто?»; Заняття(довкілля) «Люби і знай свій рідниї край»; Заняття ( природата мовл.розвиток) «Тварини Червоної книги України»; Р.нар.гра«Миколка – відгадайко»; Читання таобговорення казки І Савицької «Де найкраще місце на землі?».

Середа, 14.02.2018 День «Народно – прикладне мистецтво»

Перегляд наочногоматеріалу «Так одягались наші пращури»Екскурсія до українського куточка в садочку. Ознайомлення зукраїнським національним посудом; Заняття«Український глечик»(малювання) Заняття «Народніремесла»(довкілля); Розгляд альбому«Народні вироби»;Дид.гра «Зваримо смачний борщ». Заняття зліплення «З глини іграшку зроблю, усіх довкола звеселю»; Ознайомлення зукраїнським національним посудом (в українському куточку садочка); Розгляд альбому«Народні вироби»; Р.нар.гра «Пов’яжи хустинку»; Заняття зліплення «Українська кераміка»; У др.пол.дняаплікація «Декоративний куманець».

Четвер, 15.02.2018 День «Українські ігри та розваги»

Музична скринька«Заспіваємо Українську пісню»Українські народні ігри РозвагаСтрітення»; Хороводні ігри; Рухливі ігри; Народні ігри«Мак», «Коза»; Заучуваннязакличок, мирилок. РозвагаСтрітення»; Заучуваннязакличок, мирилок; Хороводні ігри; Рухливі ігри; РозвагаСтрітення»; Заучуваннязакличок, мирилок; Хороводні ігри; Рухливі ігри;

П’ятниця, 16.02.2018 День «Українські обереги та символи»

Куточок :«Символи і обереги рідної країни»Заняття «Гарні стрічки у нашому віночку» Заняття «Рушничок»; Приказки таприслів’я; Розповіданнялегенди про рушник, калину, лелеку, український віночок; Читання віршаВ.Лучук «Вишивала я рушник»; Розглядукраїнського одягу для хлопчиків та дівчаток; Дид.гра «Закінчиреченн»; Творча гра«Країна – Любові й Доброти»; Індивідуальнібесіди з батьками: «Вчимо дітей правильно розмовляти». Заняття «Державнісимволи України»; Читання таобговорення віршів про Україну, обереги, символи; Легенди проУкраїну, прапор, калину,вінок; Читання віршіапро калину, вінок, писанку, вишиванку; Фольклорне свято«Фольк – мюзік» (сучасна обробка українських народних пісень); Заняття змалювання та народознавства «Хустинка – український оберіг». Заняття змалювання «Вишиванка»; Настільно –друкована гра «Народрзнавче лото»; Дид.гра «Одягниукраїночку і українця»; Р.нар.гра«Панас».

/Files/images/DSCN5255.JPGСВЯТО "СТРІТЕННЯ"

/Files/images/DSCN5265.JPGГРА "ВЕСНЯНЕ КОЛО"

/Files/images/DSCN5276.JPGРОЗПОВІДАННЯ ПРИКМЕТ

/Files/images/DSCN5287.JPGГРА "ПЕРЕТЯГУВАННЯ КАНАТУ"

ПРИГОЩАННЯ ЛАСОЩАМИ

/Files/images/DSCN5329.JPG

Тематичні тижні у 2016 - 2017 н.р. :

Тиждень здоров'я 10.10.2016 - 14.10.2016

/Files/images/DSCN3043.jpg РОЗМИНКА

/Files/images/DSCN3007.jpg

СПОРТИВНА ГРА "ЗБЕРИ КОМАНДУ"

/Files/images/DSCN3033.jpg

ГРА "ХТО ШВИДШЕ ЗБЕРЕ ОБРУЧІ"

/Files/images/DSCN3061.jpg

ГРА ДЛЯ СПРИТНИХ "УТРИМАЙ ПАЛИЦЮ"

/Files/images/DSCN3088.jpg

ВПРАВА "СИЛАЧІ"

/Files/images/bftjmhfvbh 084.jpg

МУЗИЧНО - СПОРТИВНА ГРА "НАШЕ КОЛО МОВ СІМ'Я" (З МАТУСЯМИ)

/Files/images/bftjmhfvbh 043.jpg

НАШІ СПРИТНІ МАТУСІ ТЕЖ ВИРІШИЛИ ПОЗМАГАТИСЯ У ГРІ "ЗЛОЖИ СОНЕЧКО"

Тиждень батьківства 07.11.2016 - 11.11.2016

Тиждень державності 13.02.2017 - 17.02.2017

Тиждень казок 17.04.2017 - 21.04.2017

Тиждень безпеки 15.05.2017 - 19.05.2017

тематичні тижні у 2015 - 2016 н.р.

1. ЖОВТЕНЬ. Тиждень здоров'я з 12.10.15 - 16.10.15

План заходів у старшій групі

ДАТА НАЗВА ЗАХОДУ
ПОНЕДІЛОК 12.10.15Комплексне заняття "Хочу бути здоровим"; бесіда "Які ознаки здоров'я"; читання віршів про виховання культурно-гігієнічних навичок, бесіда за змістом; дидактична гра "Валеологічне лото"; рухлива гра "Два Морози"; робота з батьками- диспут "Здоровий спосіб життя. Що це?".
ВІВТОРОК 13.10.15 Заняття по ознайомленню з навколишнім: "Подорож до країни Здоров'я"; бесіда "Наші вірні друзі"; дидактична гра "Корисне- шкідливе"; етюди: "Я-боксер", "Я- футболіст"; дослідницька діяльність: перетворення снігу у воду, значення чистої води для людей, чим шкідлива брудна вода.; сюжетно-рольова гра "Швидка допомога"; робота з батьками - папка пересувка "Інфекційні хвороби".
СЕРЕДА 14.10.15 Екскурсія на стадіон; бесіда "Дбай про чистоту"; читання вірша Т.Лисенко "Мікроби", бесіда за змістом; дидактична гра "Склади пазли" (види спорту); рухлива гра "Баба Віхола"; проблемне завдання "Допоможи зайчику полікувати вушка"; робота з батьками - консультація "Геть хвороби".
ЧЕТВЕР 15.10.15 Заняття з валеології "Той не хворіє, хто руки чисто миє";творча гра "Ми спортивні, ми рухливі"; конкурс прислів'їв" та приказок про здоровий спосіб життя "Народна мудрість про здоров'я"; рухлива гра "Третій зайвий"; дослідницька діяльність: повітря - складова життя людини; робота з батьками- поради медичного працівника: "Загартування дитини".
П'ЯТНИЦЯ 16.10.15 Бесіда "Щоб здорові зуби мати,треба овочі з'їдати"; сюжетно-рольова гра "Перукарня" (догляд за волоссям); розгляд ілюстрацій на спортивну тематику; конкурс дитячого малюнка "Бережи здоров'я з молоду"; спортивна розвага "Хто спортом займається, тому здоров'я посміхається"; робота з батьками - папка-пересувка "Режим дня та харчування дошкільника в родині
ПЛАН ЗАХОДІВ У СЕРЕДНІЙ ГРУПІ
ДАТА НАЗВА ЗАХОДУ
ПОНЕДІЛОК 12.10.15 Комплексне заняття "Вилікуємо Зайчика" (поглибити знання дітей про те,що в кожному продукті є вітаміни, а також їх значення та лікувальні властивості для здоров'я людини); розгадування загадок про предмети особистої гігієни; дидактична гра "Парні картинки"(предмети особистої гігієни); рухлива гра "Зайчик сірий умивається"; робота з батьками- бесіда "Здоровий спосіб життя".
ВІВТОРОК 13.10.15 День здорової їжі.
дидактичні ігри "Корисне - шкідливе", "Можна-не можна"; етюди: "Я-повар", "Я- лікар"; приготування дітьми вітамінного салату; дослідницька діяльність "Властивості води"; Сюжетно - рольва гра "Сім'я"; робота з батьками - консультація "Профілактика кишково-шлункових захворювань".
СЕРЕДА 14.10.15 Екскурсія до стадіону, спортивні вправи на тренажерах, ігри на футбольному полі; дидактичні ігри "Що для чого"(предмети гігієни), "Назви правильно"(за знаряддями назвати вид спорту); рухлива гра "Сонечко і дощик", робота з батьками - диспут "Сімейний відпочинок у вихідні дні".
ЧЕТВЕР 15.10.15 Комплексне заняття з валеології "Чому ми ростемо?"; розповідь вихователя "Молоко корисне діткам"; бесіда "Як поводитися під час хвороби"; дослід "Визначення стану здоров'я людини за виразом обличчя"; сюжетно-рольова гра "Аптека";рухлива гра "Хто краще стрибне"; робота з батьками - круглий стіл "Вплив настрою на самопочуття людини".
П'ЯТНИЦЯ 16.10.15Розгляд ілюстрацій на спортивну тематику; ляльковий театр "Що нам потрібно робити, щоб ніколи не хворіти"(культурно- гігієнічні навички, правила здорового способу життя); конкурс малюнка "Бережи здоров'я з молоду"; розвага "Пригоди Розваляйка";робота з батьками - папка-пересувка "Мікроби навколо нас".
ПЛАН ЗАХОДІВ У І МОЛОДШІЙ ГРУПІ
ДАТА НАЗВА ЗАХОДУ
ПОНЕДІЛОК 12.10.15 Бесіда з дітьми про розпорядок дня; дидактична гра "Частини доби"; вправа "Що для чого потрібне?"(предмети гігієни);читання вірша А.М'ястківського "Киця прокидається";робота з батьками- клуб молодої сім'ї "Як загартовувати малюка, щоб він не хворів?".
ВІВТОРОК 13.10.15 Заняття "У світі музики"; гра "Обережно"(під музику К.Перелісної);загартовування "Більше гуляєш - здоров'я додаєш"(вірні наші друзі сонце і повітря); робота з батьками - консультація "Закладаймо основи здоров'я".
СЕРЕДА 14.10.15 Заняття з образотворчого мистецтва (ліплення) "Яблучка смачненькі"(здорове харчування: корисні вітамінчики); етюд "Ми міцні й здорові!"( виконання різних рухів при декламуванні вірша вихователем про здоров'я).
ЧЕТВЕР 15.10.15 Розучування гри "Каша - малаша"(імітація рухів); заняття "У світі музики"-пісня "Малюки- смільчаки, вийшли на зарядку!"(слухання аудіо запису); пошуково-дослідницька діяльність( загроза для здоров'я брудної води);
П'ЯТНИЦЯ 16.10.15 Заняття з валеології "Зубки маленькі - дітки здоровенькі"; інсценівка "Чарівна паличка"(ознаки здоров'я, особиста гігієна); загадки про овочі, творча гра "Диво овочі"(цілющі властивості овочів); конкурс малюнка на асфальті разом з батьками "Щоб здоров'я добре мати - про здоров'я треба дбати".
ПЛАН ЗАХОДІВ У ІІ МОЛОДШІЙ ГРУПІ
ДАТА НАЗВА ЗАХОДУ
ПОНЕДІЛОК 12.10.15Заняття з валеології "Щоб не боліли зуби"; спостереження за зубами людей і тварин(порівняння); дидактична гра "Де чиї зуби?"; читання Я.Левич "Хто Юрасика вкусив";розповідь вихователя "Як чистили зуби в давнину"; сюжетно-рольова гра "Лікарня"; робота з батьками-консультація "Догляд за зубною щіткою".
ВІВТОРОК 13.10.15 Дидактична гра "Що погано, а що добре?"; предметно - маніпуляційна гра "Уроки лисиці-медсестриці"; валеологічна вправа "Упізнай на дотик"; бесіда "Шкіра - наша помічниця"; пошуково-дослідницька діяльність "Визначення індивідуального малюнка з рисочок на пальцях, долонях"; робота з батьками - круглий стіл "Інфекційні хвороби".
СЕРЕДА 14.10.15 Заняття - бесіда "Дбай про чистоту свого тіла"; бесіда "Які бувають почуття"; дидактичні ігри "Оціни вчинок", "Школа ввічливості"; читання Г.Бойко "Здоровим будь!", В.Сухомлинський "Сильний і мужній"(обговорення прочитаного);дидактична вправа "Хто згадає більше привітань"; робота з батьками - зустріч з лікарем-педіатром "Як поводитися під час хвороби".
ЧЕТВЕР 15.10.15 Заняття комплексне з валеології "Вушка люблять слухати ввічливі слова"; досліди "Визначення функцій вух, носа, очей"; дидактичні ігри "Кого покликали?", "Впізнай по голосу"; читання О.Коваленко "Цибуля і хрін", В.Парамонова "Лікар"; валеохвилинка "Щоб вночі міцно спати, треба нежить лікувати"; робота з батьками - диспут " Як уберегтися від грипу".
П'ЯТНИЦЯ 16.10.15Розвага "М'ячик - наш веселий друг"; загадки про пальці, руки; пошуково-дослідницька діяльність "Чи можна прожити нам без рук?"; сюжетно-рольва гра "Сім'я"; читання Г.Демченко "Наберу з криниці свіжої водиці", О.Коваленко "Хто купатиметься";дидактична гра "Чарівна торбинка"; робота з батьками - папка-пересувка "Які вітаміни потрібні малюкам".

/Files/images/DSCN0763.jpg

/Files/images/DSCN0707.jpg

/Files/images/DSCN0734.jpg

Бесіда з дітьми "Наші вірні друзі"

МЕТА: дати дітям уявлення про складові здорового способу життя, про те, як людина піклується про своє здоров'я; сформувати знання про те, щоб було тіло міцним, необхідно рухатися; виховувати культурно-гігієнічні навички.
ХІД БЕСІДИ: - Дорогі діти! Дуже добре почуватися здоровим, бадьорим, великим! Чимало прислів'їв про здоров'я склав український народ. Наприклад: "Найбільше багатство - здоров'я", "Без здоров'я немає щастя". Розмірковували ви про те, що у нашого здоров'я чимало добрих і вірних друзів? Разом поміркуймо, що допомагає людині бути здоровим. Правильно! ПРОХОЛОДНА ЧИСТА ВОДА, якою ми вмиваємося, обливаємося, чи обтираємося зранку. Вона загартовує наш організм, проганяє сон, очищкє шкіру, змиває з неї бруд, піт і хвороботворні мікроби. Другий наш друг - це РАНКОВА ГІМНАСТИКА. Під звуки бадьорої музики ми швидко крокуємо, біжимо, присідаємо, робимо нахили вперед, назад, праворуч, ліворуч, беремо м'яч, обруч. Після ранкової гімнастики поліпшується настрій, з'являється апетит, адже зарядка регулює роботу всіх органів, допомагає включатися в денний ритм. Як ви гадаєте, що ще допомагає нам бути здоровим? Правильно! ТЕПЛЕ СОНЯЧНЕ ПРОМІННЯ І СВЖЕ ПОВІТРЯ. Особливо корисне повітря у хвойних, соснових борах. Це повітря - справжній лікувальний напій. У явіть собі ледащо, який рідко миє руки, не підстригає нігті. Удома у ньго брудно. На кухні купа немитого посуду, крихти. Навколо них літають мухи. як ви вважаєте, піклується ця людина про своє здоров'я? Так не піклується! Адже і немиті руки, і бруд під нігтями можуть спричинити небезпечні хвороби - жовтуху чи дизентерію. Ці хвороби називають - "хворобами брудних рук". Щоб бути здоровим, потрібно стежити за чистотою, умиватися і мити руки з милом, чистити зуби, підстригати нігті, прибирати свою кімнату і мити посуд. Адже недарма кажуть: "Чистота - запорука здоров'я". Я знаю багатьох дітей, які не люблять дотримуватися режиму дня. До пізньої ночі вони сидять перед телевізором, а з ранку прокидаються не виспавшись. Адже РЕЖИМ ДНЯ - найперший друг нашого здоров'я! Якщо ми дотримуємося режиму дня, то у нашого організму виробляється біологічний ритм, що допомагає зберегти здоров'я і бадьорість. Але ми забули ще про одного друга - РУХ. Поміркуймо, чи може бути здоровою людина, яка веде малорухливий образ життя і більшу частину часу сидить у кріслі чи лежить на дивані? Правильно! Не може! А чому? Її м'язи, серце не тренуються. Вона не дихає свіжим повітрям, їй бракує соняячних променів і кисню. Мала рухомість ослаблює здоров'я! А рух робить нас сильними, спритними, загартованими. Велосипед, самокат... Як чудово їздити на них по доріжках! Літо дарує нам не лише сонячне світло, але й можливість купатися в річці, грати в футбол, волейбол та інші рухливі ігри на вулиці. А в зимку можна кататися на лижах, санчатах, ковзанах або грати в хокей. ФІЗИЧНІ ВПРАВИ у дитячому садку, відвідування спортивних секцій допомагають вам зміцнити здоров'я, загартовують тіло, роблять вас сміливими і сильними.
Дружно руки піднімайте,
Вгору, в боки, опускайте.
Нахиліться, розігніться,
Станьте прямо, усміхніться.
Будем спортом ми займатись,
Будем сили набиратись.
ЗАПИТАННЯ ДО ДІТЕЙ:
  • Яких друзів нашого здоров'я ви знаєте? Розкажіть про них.
  • Які водні процедури ви робите зранку?
  • Чи робите ви ранкову гімнастику? Чим вона корисна?
  • Чому бруднулі й нечепури часто хворіють?
  • Чи дотримуєтеся ви режиму дня? Чим він вам допомагає?
  • Що дарує нам рух?
  • Які рухливі ігри вам пподобаються?
  • Чому корисно ходити на прогулянку в ліс чи парк?

2. СІЧЕНЬ. Тиждень з українознавства

ПЛАН ТИЖНЯ З УКРАЇНОЗНАВСТВА МУЗИЧНОГО КЕРІВНИКА (для всіх груп):

Заголовок
ДАТА НАЗВА ЗАХОДУ
ПОНЕДІЛОК 11.01.16 Тематичне заняття "України вільної - ми діти" (старша група)
ВІВТОРОК 12.01.16Тематичне заняття "Ми українські пісні співаємо, у веселі ігри граємо"(середня група)
СЕРЕДА 13.01.16Розвага "Тільки одна на землі Україна, а ми - її доньки й сини"(старша і середня група)
ЧЕТВЕР 14.01.16 Розвага "Щедрий вечір, добрий вечір" -щедрівки, колядки (всі групи)
ЧЕТВЕР 14.01.16 Ляльковий театр "Ми до тебе, Казко, в гості завітали: "Коза дереза"(українська народна казка), (всі групи)
П'ЯТНИЦЯ 15.01.16 Розвага "Традиції вивчаємо,у народні українські ігри граємо"(ІІ молодша група)

/Files/images/DSCN2107.jpg

/Files/images/DSCN2120.jpg

/Files/images/DSCN2130.jpg

/Files/images/DSCN2146.jpg

3. ЛЮТИЙ. Тиждень добрих справ з 10.02 - 16.02.2016р.

ПЛАН ТИЖНЯ В ІІ МОЛОДШІЙ ГРУПІ
ДАТА НАЗВА ЗАХОДУ
10.02.2016 Дидактичні ігри: "Клубочок чарівних слів", "Вади та чесноти"; Гра - драматизація "Як живеться квітам, коли їх не поливають"
11.02.2016 Гра - заняття з художньої літератури: читання та обговорення оповідання В.Сухомлинського "Чому мама так хвалить"; Гра "Чуйна та байдужа дівчинка"; Дидактична гра "Допоможемо ляльці знайти друзів".
12.02.2016 Спостереження за старшими дошкільниками: як вони допомагають двірникові посипати піском доріжки, щоб перехожі не сковзались і не падали; Гра - заняття з рідної природи "Допоможемо врятувати ліс"; Дидактична гра "Що погано, а що добре"; Робота з батьками: день добрих справ - участь батьків у ремонті, виготовленні іграшок, подарунків для групи.
15.02.2016 Дидактична гра "Оціни вчинок"; Пальчикова гра "Гостинна білочка"; праця в природі: залучати дітей до підгодовування зимуючих птахів; Слухання музичної п'єси (музика Ж.Металліді) "Кицькине горе" та обговорення її.
16.02.2016 Розвага "Подорож в країну ввічливості і добра"; Дидактична гра "Квітка доброти"; Виставка дитячих робіт виконаних разом з батьками на тему "Добрі, хороші вчинки".
ПЛАН ТИЖНЯ В І МОЛОДШІЙ ГРУПІ
ДАТАНАЗВА ЗАХОДУ
10.02.2016 1. Гра "Привітання"(кожного ранку); 2. Запропонуємо стілець завідуючій, медичній сестрі, які зайшли до групи; 3. Погодуємо птахів та бездомних тварин в холодну пору року.
11.02.2016 1. Допоможемо двірникові! 2. Піклування про найменших дітей у групі: допоможемо роздягатися, складати речі у шафу іт.д.; 3. Дидактична гра "Ввічливий м'яч".
12.02.2016 1. Читання О. Бунець "Маленькі помічники" (обговорення прочитаного); 2. Допомагати вихователю складати іграшки; 3. Дидактична гра "Дитинчата й мама".
15.02.2016 1. Поступитися місцем товаришеві; 2. Уважно, з повагою ставитися до стареньких і хворих людей; 3. Сюжетно - рольова гра "Бабуся захворіла".
16.02.2016 1. Допоможемо помічнику вихователя витерти пил; 2. Розглядання фотоальбому групи (фото з цікавими виразами обличчя і позами); 3. Хвилинки ввічливості "Лялечка", "Слухняна Маринка".
ПЛАН ТИЖНЯ В СЕРЕДНІЙ ГРУПІ
ДАТАНАЗВА ЗАХОДУ
10.02.2016 ДЕНЬ БАЖАНЬ. Розширити активний словник дітей чемними словами. виховувати шанобливе ставлення до дорослих та однолітків. Інформація для батьків: консультація на тему "Як ми виховуємо доброту у своїх дітей?"; дидактична гра "Подаруй усмішку другу".
11.02.2016 ДЕНЬ ДОПОМОГИ. Спонукати дітейдо праці. виховувати любов та шану до людей праці, уміння цінувати результат праці. Праця в ігровому куточку та на майданчику, допомога помічнику вихователя сервірувати столи, прибирати після занять тощо.
12.02.2016 ДЕНЬ МУДРОСТІ. Закріпити знання про усну народну творчість. Вивчити приказки та прислів'я. Виховувати любов та шану до традицій та обрядів наших предків.
15.02.2016 ДЕНЬ ЩЕДРОТ. Конкурс розповідей про свої добрі справи. дидактична гра "Побажай своєму другу...". Прислів'я: "Хто людям добра бажає, той і собі має"; "Не одежа красить людину, а добрі діла"; "Краще добро робити, ніж гарно говорити".
16.02.2016 ДЕНЬ ТВОРЧОСТІ. Конкурс малюнків на тему "Якби я був добрим Ангелом Світу". Лялькова вистава "Рукавичка"(на новий лад). Дидактична гра "Передай доброту".
ПЛАН ТИЖНЯ У СТАРШІЙ ГРУПІ
ДАТА НАЗВА ЗАХОДУ
10.02.2016 ТЕМА ДНЯ: "КОГО МИ НАЗИВАЄМО ЛЮДИНОЮ" Бесіда "Що таке душа людини?"; розповіді з досвіду дітей: "Коли мені було добре", "Як я був щасливий"; заняття на тему "Там де живе добро"; дидактична гра "Різноколірні парасольки"; творча гра "Чарівна квітка"; міні-заняття"Подорож до казкової Країни Душевності"; ігри на розвиток "Мови почуттів"; робота з батьками: рекомендації батькам шодо виховання дітей.
11.02.2016 ТЕМА ДНЯ: "ЛЮДИНА СЕРЕД ЛЮДЕЙ" Полілог "Ти живеш серед людей"; читання та обговорення оповідань В.Сухомлинського; розповіді з досвіду дітей: "Кого я вважаю справжньою людиною", "З ким би я хотів зустрітися в житті"; ігрова вправа "Вогник душі"; малювання "Моє майбутнє"; міні-заняття "Ми всі такі різні й неповторні";робота з батьками: бесіда "Десять кроків, щоб стати кращими батьками".
12.02.2016ТЕМА ДНЯ: "ДОВІРА ДО ЛЮДИНИ" Полілоги "Що живе в душі людини","Чому слід довіряти людям"; заняття на тему "Вчимося доброти у сонечка"; складання творчих розповідей "Як би я був чарівником, то зробив би людей..."; ігри- емпатії "Я добра Фея!", "У зачарованому царстві"; складання розповідей "Довіра - що це таке?"; робота з батьками: дискусія "Роль батьків у вихованні дітей".
15.02.2016 ТЕМА ДНЯ: "ВЗАЄМИНИ З ЛЮДЬМИ" Організація полілогів "Коли людина почувається щасливою?", "Для чого людині бути серед людей?; розповіді дітей "Добрий спогад"; колективне складання кодексу Товариства Добрих Справ; дидактична гра "Перетворення недобрих слів на добрі"; робота з батьками: диспут "Ваші діти, які вони?".
16.02.2016 ТЕМА ДНЯ: "ЛЮДЯНІСТЬ - ТАЛАНТ ЛЮБОВІ Й ДОБРА" Бесіди про красу добрих вчинків і почуттів; заняття на тему "Людина починається з добра"; дидактична гра "Вітаємося зі світом"; творчі ігри з виховання емоційної культури; дидактичні ігри "Зазирни у мамині очі", "Батьківська усмішка"; робота з батьками: вечір запитань і відповідей "Методика родинного виховання: принципи та підходи".

/Files/images/Изображение 081.jpg

КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ з мовленнєвого етикету для молодшого віку "ПОЗНАЙОМИМОСЬ" (вихователь Проценко І.І.)

МЕТА: дати дітям знання про їхнє власне "Я", про особисте ім'я, вік та якості кожного. Вчити просто й невимушено говорити іншим приємні слова, бути чемними. Розвивати діалогічне мовлення. Виховувати доброзичливість.
МАТЕРІАЛ: іграшковий телефон; картонні сердечка, розрізані навпіл; "фотознімки" гномів; слоненя Нікі (іграшка або зображення).

Хід заняття

ВИХОВАТЕЛЬ ОРГАНІЗОВУЄ ДІТЕЙ. ДЗВОНИТЬ ТЕЛЕФОН. ДОРОСЛИЙ ІИПРОВІЗУЄ ДІАЛОГ.

- Алло! Друга молодша група слухає!

- З вами говорить слоненя Нікі. Мені відомо, що вашу групу відвідують чемні й слухняні діти. Я хотів би завітати до вас на гостини, познайомитися з малятами.

- Будь ласка, приходь, Нікі. Ми будемо тобі раді. До зустрічі!

Вихователь. Діти, ви чули - до нас на гостину хоче завітати слоненя Нікі. Всі пам'ятають, як слід приймати гостей? Давайте гуртом пригадаємо: треба чемно привітатися, запросити сісти, не перебивати під час розмови й не вигукувати.

СТУК У ДВЕРІ - З'ЯВЛЯЄТЬСЯ СЛОНЕНЯ НІКІ.

Нікі. Добрий день, малята! Це я, слоненя Нікі. Я хочу познайомитися з вами й потоваришувати.

Вихователь. Що ж, діти, будемо знайомитися з нашим гостем. Нікі, хто тебе цікавить?

Нікі. Я хочу познайомитися з дівчинкою, яка вдягнена у блакитну сукню. В неї на голові білий бант, а на ногах червоні черевички.

Дівчинка. Це я, мене звуть Аня. Я дівчинка, мені три з половиною роки.

Нікі. Дуже приємно. А зараз я познайомлюся з хлопчиком. Він одягнений у зелений костюмчик, і в нього біляве волосся.

Хлопчик. Це я, мене звати Сашко. Я хлопчик, і мені чотири роки.

СЛОНЕНЯ ЗНАЙОМИТЬСЯ З ІНШИМИ ДІТЬМИ.

Нікі. Мені було дуже приємно познайомитися з вами. Ви чемні та привітні дітки.

Вихователь. Наші діти не лише чемні, а ще й люблять гратися.

Нікі. Я теж люблю гратися.

Вихователь. Тоді ми пограємо у гру "Знайди пару". Діти, у вас у кожного є половина сердечка. Тож пошукайте собі пару. А для цього поставте свої половинки на долоні, щоб їх було добре видно.

ДІТИ ПІДХОДЯТЬ ОДНЕ ДО ОДНОГО Й ВІДНАХОДЯТЬ ПАРУ.

- Олю, я дарую тобі свою половинку сердечка. Ти мені подобаєшся.

- Я дарую свою половинку тобі, Аню. Ти гарна дівчинка.

Ярославе, ось тобі моя половинка сердечка. Ти чемний хлопчик.

Вихователь. А ми всі подаруємо слоненяті ціле сердечко. Він наш гість, і він люб'язний, добрий.

Нікі. Дякую вам, малята! Дуже гарне сердечко. Я бачу, що ви веселі, дружні, щирі. У мене також є приятелі. Вони гноми й зовсім не такі, як ви. Звати їх Усміхасик, Плаксій та Буркун. Тільки, знаєте, я весь час їх плутаю. Ось подивіться - це їхні фото. Може ви допоможете розпізнати їх.

ДІТИ РОЗГЛЯДАЮТЬ МАЛЮНКИ ІЗ ЗОБРАЖЕННЯМ ГНОМІВ.

Вихователь. Хто з них Плаксій? (Діти показують). Чому ви так гадаєте?

Діти. Тому що він плаче.

Нікі. Тепер я запам'ятаю його. А хто ж Усміхасик? (Діти показують). Чому саме він?

Діти. Тому що він веселий, усміхнений.

Вихователь. Виходить у нас залишився Буркун? Який він?

Діти. Цей гном завжди невдоволений, бурчить.

Нікі. Молодці, малята! Тепер я своїх друзів гномів буду розрізняти. Але мені вони всі подобаються, бо люблять мене й не ображають А ще мені сподобалися мої гостини у вас і те, які ви чемні діти, як умієте гратися й робити подарунки. Я розповім про вас своїм друзям, і ми знову навідаємо вашу групу.

СЛОНЕНЯ ДАРУЄ ДІТЯМ НА ЗГАДКУ СВІЙ "ПОРТРЕТ", ПРОЩАЄТЬСЯ З НИМИ.

Вихователь. До побачення, Нікі! Приходь до нас іще.

4. БЕРЕЗЕНЬ. Тиждень Шевченківських вечорів "Вся країна повита красою" з 14.03. - 18.03.2016р.

Щороку в березні до нас

Значний приходить час.

Це ж народився наш Тарас -

Творець палких пісень.

Благословен той день і час,

Коли прослалась килимами

Земля, яку сходив Тарас

Своїми босими ногами.

Земля, яку скропив Тарас

Дрібними росами - сльозами.

/Files/images/DSCN2435_cr.jpg

Є багато країн на землі,

В них озера, річки і долини

Є країни великі й малі

А найкраща - завжди Батьківщина

/Files/images/Изображение 033.jpg

Я малий - та українець.

Українець тілом, духом

Хто не любить українців,

Той не буде моїм другом!

/Files/images/Изображение 023.jpg

Я маленька українка -

Треба всім вам знати.

Українець є мій тато.

Українка - мати.

Українкою вродилась,-

Українка буду

Та про рідну Україну

Ніколи не забуду!

/Files/images/DSCN2397.jpg

Син я України - неньки!

Українцем я зовуся,

Цею назвою горжуся!

/Files/images/Изображение 048.jpg

Зацвіла в долині

Червона калина.

Ніби засміялась

Дівчина - дитина...

/Files/images/Изображение 043.jpg

Садок вишневий коло хати,

Хрущі над вишнями гудуть,

Плугатарі з плугами йдуть.

Співають ідучи дівчата.

А матері вечерять ждуть...

4. БЕРЕЗЕНЬ. Тиждень з правового виховання з 21.03.- 25.03.2016р.

ПЛАН ТИЖНЯ У І МОЛОДШІЙ ГРУПІ
ДАТА НАЗВА ЗАХОДУ
21.03.2016 1. Гра - театралізація "Хай знає кожна дитина мала про те, що є різні права". 2. Розгляд сюжетних казок, ілюстрації про права та обов'язки. Обговорення побаченого.
22.03.2016 1. Театралізована вистава з правового виховання "Захистіть курча від зла бо вона ще дитина мала".
2. Виготовлення з батьками моделей тварин "Мої улюблені тварини".
23.03.2016 1. Інтегроване заняття з фізкультури з пріоритетом правового виховання "Ми збираємоссь в дорогу жабенятам на допомогу".
2. Розгляд фотоальбомів родини. Бесіда "Імена в моїй родині".
24.03.20161. Бесіда "Мій дитсадок полюбляє діток".
2. Дидактичнаи гра "Наш майданчик".
3. Сюжетно - рольова гра "Доньки - матері".
25.03.20161. Гра - театралізація з пожежної безпеки з пріоритетом правового виховання "Як на день народження Аліси пожежа сталася у лісі".
2. Дидактична гра "Навчи Алісу".
ПЛАН ТИЖНЯ В ІІ МОЛОДШІЙ ГРУПІ
ДАТА НАЗВА ЗАХОДУ
21.03.16ТЕМА ДНЯ "ПРАВО НА ЖИТТЯ" 1. Заняття з ОБЖ "Неслухняні мишенята". 2. Бесіда за ілюстраціями "Моя сім'я". 3. Дидактична гра "Хто у світі найголовніший". 4. Знайомство з правилами безпечної поведінки на вулиці.
22.03.16 ТЕМА ДНЯ "ПРАВО НА СІМ'Ю"
1. Заняття з аплікації " Подарунок для сестрички". 2. Мовленнєва гра "Куди і з ким іду". 3. Настільно - друкована гра "Подарунки для близьких". 4. Сюжетно - рольова гра "Сім'я їде в автобусі". 5. Дослід "Чому мама забороняє їсти сніг?".
23.03.16 ТЕМА ДНЯ "ПРАВО НА ХАРЧУВАННЯ"
1. Розповідь вихователя з демонстрацією картинок "Режим харчування та його вплив на здоров'я людини". 2. Дидактична гра "Як помирився посуд". 3. Ляльковий театр "Як Мікробчик - хоботок вітамінам дав урок".
24.03.16 ТЕМА ДНЯ "ПРАВО НА ЗАХИСТ"
1. Словесно - мовленнєва гра "Оціни вчинок". 2. Закріпити правила поведінки дітей на вулиці під час спілкування з дорослими й однолітками. 3. Ляльковий театр "Як вовчик - братик учився культури спілкування.
25.03.16 ТЕМА ДНЯ "ПРАВО НА ОСВІТУ"
1. Бесіда "Освіта та її значення в житті людей". 2. Розгляд картинок та розповідь вихователя на тему "Шкільне приладдя". 3. Сюжетно - рольова гра "Бібліотека". 4. Перегляд фрагменту мультиплікаційного фільму "Золотий ключик, або пригоди Буратіно" - та бесіда за його змістом.
ПЛАН ТИЖНЯ В СЕРЕДНІЙ ГРУПІ
ДАТА НАЗВА ЗАХОДУ
21.03.16 ТЕМА ДНЯ "ПРАВО НА ХАРЧУВАННЯ"
1. Бесіда "Корисна та шкідлива їжа".
2. Дидактичні ігри "Магазин продуктів", "Їдальня".
3. Малювання рекламних плакатів про корисну їжу.
22.03.16 ТЕМА ДНЯ "ПРАВО НА ВІЛЬНЕ СПІЛКУВАННЯ, НА ІНФОРМАЦІЮ"
1. Бесіда - роздуми "Книга, радіо, телебачення - навіщо нам це потрібно?".
2. Дидактичні ігри "Зламаний телефон", "Репортаж про нашу групу".

23.03.16 ТЕМА ДНЯ "ПРАВО НА ІГРИ ТА ВІДПОЧИНОК"
1. Бесіда "Як відпочивають діти та дорослі".
2. Дидактичні ігри "Моя улюблена іграшка", "Хоровод ігор".
24.03.16 ТЕМА ДНЯ "ПРАВО НА ЗДОРОВ'Я ТА МЕДИЧНУ ДОПОМОГУ"
1. "Навіщо бути здоровим та сильним".
2. Сюжетно - рольові ігри "Лікарня", "Лісова аптека".
3.Масаж "Чарівні крапки".
25.03.16 ТЕМА ДНЯ "ПРАВО НА ІМ'Я"
1. Бесіда "Хто я?".
2. Дидактичні ігри "Ласкаві імена", "Роздаємо імена", "Знайомство".
3. Малювання "Моя родина".
4. Розглядання фото в сімейних альбомах. Розповідь дітей "Імена в моїй родині".
ПЛАН ТИЖНЯ В СТАРШІЙ ГРУПІ
ДАТА НАЗВА ЗАХОДУ
21.03.16ТЕМА ДНЯ "МИ ЗЕМЛЯНИ"
Ознайомлення з основними документами по правам дитини. Сюжетно- рольова гра "Дитячий садок". дидактична гра "Стрічечка щедрості". Спостереження "Чим схожі люди?". Розгляд альбому "Декларація прав дитини". Бесіди "Щасливим я зростаю", "Свої права ти добре знай, їх шануй та захищай". Лялькова вистава "Вередливий зайчик". Робота з батьками: знайомство зі стендом "Права дитини".
22.03.16ТЕМА ДНЯ "СІМ'Я - ДЛЯ МЕНЕ ЦЕ ВА ЖЛИВО"
Бесіда "Хто живе з тобою". Малювання "Моя сім'я". Дидактична гра "Веселе сонечко". Заняття "Знай свої права й обов'язки дитино". Мозковий штурм "Міні день народження", "Я і моя сім'я". Робота з батьками пам'ятка для батьків з правового виховання.
23.03.16 ТЕМА ДНЯ "Є В ТЕБЕ ІМ'Я ТА РІДНА ЗЕМЛЯ"
Бесіда "Що означає твоє ім'я?". Дидактичні ігри "Знайди своє ім'я", "Знайди свої ініціали". Розгляд сімейного альбому. Заняття "Моє ім'я - дорога до життя". Сюжетно - рольова гра "Сім'я". Дидактична гра "Як тебе звати?". Робота з батьками: консультація "Як виховати хорошу дитину".
24.03.16 ТЕМА ДНЯ "ДОБРО І ЗЛО ПОРЯД, ЩО ОБЕРУ Я?"
Бесіда "Ціна людини", "Хто чим може допомогти". Дидактичні ігри "Подорож у казку", "Добре - погане", "Що ти бачиш гарного?". Творча гра "Я чарівник, я вилікую". Сюжетно - рольова гра "Лікарня", розігрування та обговорення ситуацій. Робота з батьками: бесіда "Як допомогти своїй дитині".
25.03.16 ТЕМА ДНЯ "НАВЧАННЯ ОСНОВА ЖИТТЯ"
Дидактична гра "Виклич на допомогу". Заняття "Найкраще - це життя". Прислів'я, приказки про мову. Читання: Є.Лещук "Рідна мова", Вю Овсєєва "Погано". Творча гра "Пожежники". Дидактичні ігри "Ким хочу бути", "Професії".Робота з батьками: анкетування, тестування батьків з теми.

Пропонуємо декілька дидактичних ігор з правового виховання.

Гра "Як тебе звати?"

МЕТА: Усвідомлення дітьми того, що кожна людина має ім'я та по батькові.
ПРАВИЛА ГРИ: малята стають колом, кожен передає "сердечко" і називає того, хто стоїть поруч, пестливим іменем. Останнім у колі опиняється вихователь. Вихователь привертає увагу дітей до того, що його ім'я прозвучало разом із по батькові. Пояснює, що доросдих називають на ім'я та по батькові на роботі, а на ім'я лише близькі люди. А як вас називатимуть , коли ви станете дорослими? Вихователь передає "сердечко" і кожен називає себе на ім'я та по батькові.

Гра "Мій день народження"

МЕТА: Усвідомлення дітьми того, що діти однієї вікової групи мають різні дати народження.
ПРАВИЛА ГРИ: Вихователь пояснює призначення круга поділеного на чотири сектори: зима, весна, літо, осінь. Пропонує дітям розмістити свої фотографії в секторах за датою народження та поділитися на чотири команди.
ЗАВДАННЯ: Придумати, якими плодами 9овочами, фруктами, ягодами) іменинники частуватимуть своїх гостей. Діти колективно вибирають і викладають плоскі зображення на круг, що символізує тацю.

Гра "Я і моя родина"

МЕТА: Усвідомлення взаємопов'язаності людей у родині, свого місця у сім'ї відносно старших і молодших.
СЛОВНИК: сім'я, тато, мама, брат, сестра, бабуся, дідусь, син, донька, онук, онучка.
ПРАВИЛА ГРИ: Вихователь підводить дітей до висновку, що у кожного з них є родина. Пояснює, що родини бувають різні за складом, кількістю дітей і дорослих. Вправляти малят в називанні себе онуком, братом, сином, або онукою, сестрою, донькою.
ЗАВДАННЯ: 1. Малюк вибирає матрицю, яка на його думку відповідає складу його сім'ї.
2. Навпроти зображення дитини ставить літеру "Я" і далі пояснює: : "для мами я донька, для бабусі я - онука, для брата я - сестра".
3. Складання розповіді про свою родину (прізвище, ім'я, по батькові членів сім'ї, рід занять, як відпочивають удома).

Гра "І це чудово!"

МЕТА: Усвідомлення відповідальності перед своїми близькими, осмислення дієвого піклування.
ПРАВИЛА ГРИ: Малята стають колом. Вихователь дає зразок мовлення: "Мене звати Віра Іванівна.Я люблю частувати свою родину смачними пирогами". Діти роблять жест схвалення (великий палець відігнуто і піднято вгору, інші стиснуті в кулак) і хором промовляють: "І це чудово". Кожен малюк неодмінно повідомляє щось пов'язане з його піклуванням про свою сім'ю і отримує схвалення дітей.

Гра "Сонечко веселе - сонечко сумне"

МЕТА: Усвідомлення дітьми того, що кожна людина має права і їх не можна порушувати.
ПРАВИЛА ГРИ: Гра використовується як частина заняття під час ознайомлення з правами дитини, їх закріплення.
Вихователь пропонує дітям пригадати, які права були порушені в казках: Г. Андерсена "Гидке каченя"; Ш.Перо "Червона шапочка"; українська народна казка "Коза - дереза". Дорослий пропонує викладати дітям промінці до веселого або сумного сонечка, відповідно моральної ситуації в казці: до якого сонечка ми звертаємось?.
Кiлькiсть переглядiв: 25660

Коментарi

Для того, щоб залишити коментар на сайті, залогіньтеся або зареєструйтеся, будь ласка.